In deze aflevering gaan we in gesprek met Bruno Prent, die via een zij-instroomroute docent werd. Naast zijn werk in het onderwijs is hij actief als acteur en rapper, en die creatieve achtergrond speelt ook een rol in hoe hij voor de klas staat.

Bruno vertelt over zijn eerste periode in het onderwijs en over hoe het klaslokaal soms net zo dynamisch kan zijn als een podium. Over contact maken met leerlingen, energie voelen in een groep en leren omgaan met de onverwachte momenten die bij het vak horen.

Tijdens het gesprek schuift ook collega Maina aan. Samen reflecteren ze op samenwerken in het onderwijs en hoe belangrijk een goed team kan zijn voor startende docenten.

Een gesprek over creativiteit, improvisatie en de kracht van een docent die zijn eigen achtergrond meeneemt de klas in.

Deze podcast wordt gehost door Jasper Rijpma en Mattanja Koolsta en gemaakt in samenwerking met ⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠Stichting Leraren van het Jaar⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠ en ⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠Stichting Onderwijs in⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠. Naast de podcast worden de docenten in de Lesboeren ondersteund met een krachtig, professioneel portret dat de beroepstrots van leraren uitstraalt, gemaakt door fotograaf ⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠Nike Liscaljet⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠.